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他的声音

    “呃……老师,我好像,把水杯落在这里了……”

    在我的记忆中,那是他第一次直视我。

    我喜欢他的眼睛,尤其喜欢他低头时眼睫毛的弧度,他的眼睛是明亮的,或者说,是纯洁的。而我看他的眼睛却是污浊的,我的身体不敢行动,只有从眼睛里才能窥探到我内心浓郁的欲望,对他的欲望。我不放弃任何盯着他看的机会,因为我想要污染他。

    “水杯?你在这里考试的吗?坐在哪里?你找找看吧,水杯不会有人拿的。”

    他监考了我四场,而且我就坐在他旁边,他竟一点也不记得我。我走到他所在的教室后排,他正在办公,我装模作样地四处看了看,我的杯子确实丢了,但是我现在并不想找。

    没有考上这所高中前我就听说过他了,军训的第一天,我在教学楼下抬头正看见他,第一次月考,我到了他的班级考试,并且他监考,我在这里丢了水杯,使我有了和他说话的机会。

    我一直相信过于离奇的巧合就是命运。

    “老师,我没有找到。”

    “那我明天问问吧,没关系,不着急,水杯不会有人拿的。”那次是我第一次听见他的声音。他的声音符合他的年龄,偏暗哑低沉,略带有磁性,我很喜欢。语速很快,说明他思维敏捷,不愧是学校的数学组组长,奥赛一级教练,他是我见过最优秀的男人。

    不过,他把一句话说了两遍,或许是一心二用的缘故吧,毕竟我看到他正在电脑上出试卷,应该就是明天要考的。

    “好的,谢谢老师。”我平静地走出他的教室,坐到自己教室的座位上。

    我的身体先于我的理智,它正在颤抖,我控制不住自己去均匀呼吸,我想破坏点什么,我内心的狂喜在课间吵吵嚷嚷的人群中无处可去。

    “王嘉蕊,我跟他说话了。”

    “啊,谁?……哦,然后呢,你们说什么了?”

    王嘉蕊是我的同桌,是为数不多知道这件事的人之一。我从未明说过,但十几次的暗示之后,她已经猜到了。

    我尽量让自己的情绪回归正常。

    “也没说什么,我水杯丢在考场了,就去问问。”

    “啊,就这样?”

    “还有什么可说的……”

    “你下次可以找他问问题啊,这不就话多了。”

    “我,我跟他又不熟,也不是他班上的,他也不认识我,我,我去问问题,就,不奇怪吗……”

    “你有没有发现你一紧张就会结巴?”

    我窘迫地看了看她。

    “你去试试呗,主动一点。”

    我不知道她到底怎么想的,在这件事上她竟然会鼓励我。她的态度,让我偶尔有一种错觉,好像我的感情就像她的高中校园恋爱一样美好。可惜我的理智告诉我它不是纯洁的,这都是因为我本身的污浊的感情,我的污浊的身体,我的污浊恶心的理智。

    我的感情有来源,是心理残缺的并发症,我的每一个念头,每一个行动,都是受它驱使。

    如果我是一个心理健全的人,我绝对不会喜欢上这个比我大二十多岁的成家的男人。

    我喜欢上他,是因为我有病。

    为什么我说我的理智污浊恶心?正像刚刚那样,它总在千方百计地贬低我、丑化我,让我恨的是,它说得有道理。

    于是我反击说,我的理智是矛盾的、不健全的理智。

    上课铃响了,理智做出判断:现在必须停止内耗。我只好不再想这些事情。

    我在脑海中,反反复复播放了一整节课他的声音。

    他会怎样,叫我的名字?